Année européenne des compétences : Le dialogue social comme force motrice

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Dans un monde du travail en pleine mutation, les compétences sont devenues la nouvelle monnaie - l'atout clé dont les travailleurs ont besoin pour être durablement employables. Dans le secteur du travail intérimaire, l'accès à la formation est particulièrement important car les niveaux de qualification des travailleurs intérimaires varient considérablement d'un pays à l'autre et les travailleurs intérimaires sont majoritairement jeunes.

L'Année européenne des compétences est une initiative bienvenue pour faire face aux pénuries croissantes de main-d'œuvre en Europe et favoriser la résilience du marché du travail. Afin d'en faire un succès pour les travailleurs et les entreprises en Europe, la Confédération mondiale du travail-Europe et UNI-Europa, en tant que partenaires sociaux sectoriels pour le travail intérimaire, proposent les engagements et recommandations suivants.

Engagements des partenaires sociaux sectoriels

1. La Confédération mondiale de l'emploi-Europe et UNI-Europa soutiennent l'Année européenne des compétences et s'engagent à contribuer aux débats, événements et actions au niveau national pour favoriser la formation et l'amélioration des compétences.
2. L'innovation sociale est le meilleur moyen d'assurer un accès efficace à la formation et à l'amélioration des compétences. C'est pourquoi les partenaires sociaux sectoriels de l'UE se sont engagés à mettre en œuvre en 2023-2024 un projet de renforcement des capacités, avec le soutien de l'Union européenne, destiné à aider les partenaires sociaux nationaux, en particulier en Europe de l'Est et du Sud, à mettre en place des pratiques socialement innovantes pour l'amélioration des compétences et la formation.
3. Les compétences et la formation devenant de plus en plus importantes dans le contexte des transitions numérique et verte, la Confédération mondiale de l'emploi-Europe et UNI-Europa travailleront conjointement avec leurs membres et affiliés pour améliorer l'accès aux compétences requises pour ces transitions.
4. Comme l'illustre également un projet mis en œuvre par la Confédération mondiale du travail-Europe et UNI-Europe[1], le secteur peut s'inspirer de l'expérience d'une variété de projets socialement innovants déjà mis en œuvre par le secteur du travail intérimaire et les partenaires sociaux sectoriels au niveau national, tels que le projet open-badges dans plusieurs pays européens, Learn4job en Belgique et la Grande Ecole de l'Alternance en France.
5. Le secteur du travail intérimaire en Europe s'est engagé à faciliter l'accès des travailleurs intérimaires à l'amélioration des compétences et à la formation, notamment par le biais de programmes de formation au niveau des agences de travail intérimaire, de programmes d'apprentissage en alternance et de fonds de formation bipartites. Selon une enquête récente de la Confédération mondiale du travail, 330 000 travailleurs en Italie et 15 147 travailleurs intérimaires en Suisse bénéficient d'une formation chaque année[2] En France, 380 000 programmes de formation ont été mis en œuvre en 2022 pour les travailleurs intérimaires.

Recommandations conjointes des partenaires sociaux sectoriels aux décideurs politiques de l'UE et aux gouvernements nationaux

1. Renforcer l'apprentissage non formel et informel et la reconnaissance de l'apprentissage antérieur. Valoriser le rôle joué par les fonds de formation bipartites établis dans le secteur du travail intérimaire en offrant des formations, des opportunités d'apprentissage, ainsi que des services de conseil et un soutien financier aux travailleurs intérimaires. Il convient de reconnaître que les fonds de formation bipartites doivent être basés sur un partenariat social constructif et des conventions collectives de travail et que ceux-ci sont fortement liés au contexte spécifique du marché du travail dans les pays où les fonds sont mis en place.
2. Associer le secteur du travail intérimaire aux initiatives de l'Année européenne des compétences visant à favoriser l'adéquation avec le marché du travail, l'intelligence des compétences et la formation, ainsi qu'aux plans nationaux mis en place dans le cadre de la facilité de redressement et de résilience. Garantir l'égalité d'accès aux programmes gouvernementaux qui traitent de l'impact de la pandémie.
3. Reconnaître qu'un environnement favorable aux transitions sur le marché du travail, aux compétences et à la formation doit être fondé sur la valorisation des diverses formes de travail, sur une réglementation appropriée du travail intérimaire et sur des politiques du marché du travail adaptées, conformément à la recommandation de la Commission européenne de 2021 sur le soutien actif et efficace à l'emploi (EASE).

Ces engagements et recommandations communes seront suivis par la Confédération mondiale de l'emploi-Europe et UNI-Europa tout au long de l'Année européenne des compétences, du 9 mai 2023 au 8 mai 2024, avec l'objectif commun de soutenir les travailleurs dans des marchés du travail dynamiques, résilients et inclusifs et d'aider les entreprises à gérer leurs besoins économiques en période de pénuries croissantes de main-d'œuvre.

[1] Innovation sociale dans le secteur du travail intérimaire (2020)

[2] Confédération mondiale de l'emploi (2022) Rapport sur l'impact social : Surmonter les pénuries de main-d'œuvre